Projectes
MUFPS
La finalitat del programa d'innovació pedagògica de Pràctiques del Màster Universitari de Formació del Professorat d'educació secundària obligatòria i batxillerat, Formació professional i Ensenyament d'idiomes (MUFPS) és millorar i avançar en el model de pràctiques dels estudiants universitaris amb la implicació directa de la universitat i del centre formador en relació als aspectes qualitatius que caracteritzen la formació inicial dels nous docents.
Fabricació Aditiva en Formació Professional (FAFP)
La Fabricació Additiva (FA), basada fonamentalment en la impressió 3D, és un dels eixos principals de la nova transformació de la Indústria 4.0, juntament amb altres com la Intel·ligència Artificial, Internet de les coses o el Big data.
La indústria de processos continus
La indústria de processos continus es basa en processos industrials on el flux d'entrada de matèria primera al sistema i la sortida de producte són continus durant el tot el procés de producció.
Aplicació de Tecnologies Immersives en Soldadura
La pandèmia ha evidenciat en el nostre sistema educatiu que la digitalització en els processos d'ensenyament-aprenentatge-orientació seran clau a present i a futur.
DIGEA - Digitalització del procés d'aprenentatge basat en reptes sobre plataforma ERP
El projecte "DIGEA" s'ha centrat en millorar la formació professional, enfocant-se en dos aspectes clau: el procés d'ensenyament-aprenentatge i la utilització de mitjans per a la digitalització del procés.
Producció d'Hidrogen verd per ELECtròlisi (HELEC)
Aquest projecte neix de la necessitat de contribuir a desenvolupar una nova economia neta al voltant de l'hidrogen verd, com una clau per aconseguir la transició energètica.
eNTReMATIC: Entrenadors per a l’automatització
La comunitat creada amb els tres centres educatius implicats i l'empresa participant, dirigiran als alumnes cap al disseny, muntatge, programació i posada en marxa d'entrenadors d'automatització des de zero.
Cobots. La robòtica col·laborativa en la indústria 4.0
El projecte COBOTS la robòtica col·laborativa en la indústria 4.0, té com a objectiu principal la preparació dels alumnes/as per a la robòtica del futur.
Creació d'un banc de projectes ABP (BPABP)
L'objectiu general del projecte ha estat desenvolupar projectes ABP en onze de les vint-i-sis famílies professionals que conformen la formació professional.