Projectes d'Innovació Aplicada
Digitalització del manteniment en la I4.0 per a l'eficiència dels processos industrials
Aquest projecte impulsa la digitalització del manteniment en el marc de la Indústria 4.0, afavorint l'eficiència dels processos industrials. A través de la transferència de coneixement entre empreses i centres educatius, es desenvoluparà contingut didàctic teòric i pràctic per als cursos d'especialització en manteniment i programació.
Any
2023 - 2025
Duració
17 mesos
Ajuda pressupostària per al centre
29.979,32 €
Resum
El projecte de Digitalització del manteniment en la I4.0 per a l'eficiència dels processos industrials, gira al voltant de la implementació i ús de sistemes de Gestió de Manteniment Assistit per Ordinador (GMAO), també coneguts com CMMS (Computerized Maintenance Management System). Aquests sistemes són plataformes de software flexibles que ajuden a gestionar els serveis de manteniment d'una empresa mitjançant una base de dades centralitzada que conté informació clau sobre les operacions de manteniment i els actius de la companyia. Aquesta informació permet que les tasques de manteniment es realitzin de manera més segura i eficient, facilitant alhora la presa de decisions en el disseny dels
sistemes productius.
Els sistemes GMAO poden ser utilitzats per qualsevol organització que necessiti gestionar el manteniment dels seus equips i propietats. El software ofereix diverses funcionalitats, que poden adaptar-se a les necessitats específiques de cada empresa. A més, aquests sistemes poden ser accessibles via web, si estan allotjats en servidors externs, o via LAN, si l'empresa allotja el software en el seu propi servidor, fet que els fa accessibles des de qualsevol dispositiu o terminal.
Entre els mòduls més habituals d'aquests sistemes s'inclouen la gestió d'ordres de treball, manteniment preventiu, gestió d'actius, gestió de recursos humans, control d'inventaris i seguretat en els processos productius. Les principals funcions d'aquests sistemes són la recopilació i gestió d'informació de manteniment, la planificació i control d'aquest, i la provisió d'informació processada per a avaluar resultats i prendre decisions adequades.
Una tendència actual és la integració dels sistemes GMAO amb altres eines de gestió com els ERP (Enterprise Resource Planning), la qual cosa permet l'intercanvi fluid d'informació entre diversos departaments i processos empresarials. Això està íntimament relacionat amb la Indústria 4.0, que es basa en la interconnexió, automatització i l'ús de dades en temps real per crear un ecosistema més eficient i connectat. Aquesta quarta revolució industrial inclou tecnologies com el Big Data, IoT (Internet de les coses), la ciberseguretat i el Cloud Computing, transformant les cadenes de valor i les relacions tradicionals entre proveïdors, productors i clients.
En aquest context, el projecte ressalta la necessitat d'adaptar els continguts educatius a la Indústria 4.0, especialment en la formació professional.
Un aspecte clau del projecte és l'oportunitat que tenen els docents de familiaritzar-se amb aquestes tecnologies de la mà d'empreses expertes en automatització industrial, per tal d'alinear la formació amb les necessitats del mercat laboral actual. A més, els alumnes treballaran de manera col·laborativa, desenvolupant habilitats d'investigació i coneixements pràctics que els connectin directament amb les exigències del món real. Els centres participants són de diverses comunitats autònomes i compten amb especialitats diverses com mecànica, electrònica, robòtica, etc., fet que permetrà l'intercanvi de formes de treball i perspectives sobre les mateixes tecnologies.
Centres participants
Festo Automation S.A.U.
Festo Automation S.A.U. és una empresa liderada per Ivan Egea, consultor en automatització i responsable regional de Festo Didactic, amb 15 anys d'experiència en el sector de l'automatització industrial. Ha liderat projectes en tecnologies com E-DRIVES,
pneumàtica i PLC, a més d'impartir formacions tècniques a nous empleats. També ha participat com a jurat en competicions com SpainSkills. La seva aportació al projecte inclou coneixements en noves tecnologies aplicades a l'educació, formació tecnològica inicial a les instal·lacions de Festo a L'Hospitalet, i materials per al desenvolupament del projecte.
Més informació a Festo Automation
Colegio Salesiano “San Luis Rey”
El Colegio Salesiano "San Luis Rey", ubicat a Palma del Río (Córdoba), ofereix cicles formatius en instal·lacions elèctriques i automàtiques (CFGM) i automatització i robòtica industrial (CFGS), amb un total de 120 alumnes. El centre participa activament en
competicions, aconseguint diverses medalles en skills regionals, nacionals i internacionals. Actualment, s'estudia la implementació de nous cursos de digitalització del manteniment, fabricació intel·ligent i robòtica col·laborativa. La persona referent del projecte és Antonio Cumplido Caro, enginyer tècnic industrial i professor amb experiència en projectes d'innovació.
Més informació a Colegio Salesiano "San Luis Rey"
Institut Escola del Treball
La Escola del Treball de Barcelona, amb més de 100 anys d'història, és un dels centres de referència en formació professional a Catalunya, oferint 14 famílies professionals amb més de 2.900 alumnes. El centre participa activament en projectes d'innovació i promou la paritat de gènere en estudis tècnics. Marina Graells Alonso, enginyera mecànica i dissenyadora de producte, serà la professora participant en el projecte, amb experiència en Indústria 4.0 i disseny i impressió 3D.
C.P.I.F.P. Corona de Aragón
El C.P.I.F.P. Corona de Aragón, situat a Zaragoza, és un dels centres més antics en l'ensenyament de la formació professional a Aragó. Imparteix cicles de mecatrònica industrial i fabricació intel·ligent, i promou la inclusió de la dona en cicles tècnics. Mario Sánchez Gracia, professor amb més de 22 anys d'experiència, coordina la innovació educativa i treballa amb empreses en la formació dual. La seva aportació al projecte inclou l'ús de software de gestió de manteniment (GMAO) per a la formació dels alumnes.
Més informació a C.P.I.F.P. Corona de Aragón
l'IES Universidad Laboral de Toledo
l'IES Universidad Laboral de Toledo ofereix una extensa gamma de formació professional, incloent sistemes electrotècnics i automatitzats, automatització i robòtica industrial, així com un curs de especialització en digitalització del manteniment industrial. El
professorat, amb àmplia experiència en gestió de manteniment, està motivat i implicat en l'ensenyament d'aquests continguts, destacant Andrés París i Valentín Merino, que aporten la seva experiència del sector.
Més informació a IES Universidad Laboral de Toledo
Objectius generals del projecte
Els objectius del programa al nostre centre són els següents:
- Desenvolupament de Documentació Didàctica: Crear material didàctic sobre el Gestor de Manteniment Assistit per Ordinador (GMAO), adaptat a les característiques dels alumnes de Formació Professional, especialment per als cicles de:
- Tècnic Superior en Automatització i Robòtica Industrial
- Tècnic en Electromecànica
- Tècnic Superior en Mecatrònica Industrial
- Curs d'especialització en Manteniment Industrial.
- Compatibilitat de la Documentació: Elaborar documentació que sigui totalment compatible amb la formació presencial i a distància, utilitzant entorns virtuals adequats per als sistemes de control actuals.
- Creació d'una Xarxa de Centres de Formació: Establir una xarxa de centres de Formació Professional per respondre a projectes d'innovació mitjançant la virtualització de màquines o processos i la formació contínua en empreses amb diverses delegacions a Espanya.
- Fomentar l'Emprenedoria: Motivar els alumnes per desenvolupar solucions innovadores davant dels reptes plantejats a classe, fomentant un esperit emprenedor.
- Introducció d'Eficiència Energètica: Incorporar conceptes d'eficiència energètica en la planificació del manteniment de les màquines, avaluant les pèrdues energètiques i productives.
- Major Emprenedoria en Innovació: Promoure una major participació dels alumnes en projectes d'innovació i desenvolupament.
Aquests objectius es relacionen amb la convocatòria per promoure la innovació, la transferència de coneixement, la inclusió de dones en la Formació Professional tecnològica, i fomentar experiències en la creació d'empreses. El propòsit és compartir els resultats obtinguts amb altres centres educatius per maximitzar el valor dels recursos disponibles.