Estudio de soluciones en soldadura robotizada en los procesos repetitivos y de precisión para la enseñanza, el aprendizaje y la orientación de la fabricación automatizada"**

Resumen

La robótica está cada día más presente en la industria.

Consecuentemente, en nuestro sistema educativo, los procesos de enseñanza-aprendizaje-orientación tienen que actualizarse asegurando el presente y el futuro de los nuevos profesionales del sector. Las soluciones robóticas han iniciado una nueva era en la automatización de la soldadura. Las células de soldadurarobotizadas mejoran la seguridad, productividad, competitividad y rentabilidad. La implantación de la robótica en la industria metalúrgica y en la soldadura es un requisito fundamental para la competitividad de las empresas españolas. Desde las escuelas de formación profesional se debe apostar por la robótica colaborativa dentro de los estudios de soldadura lo que, permite:

• Aumentar las competencias de alumnado y profesorado vinculadas a la digitalización e industria 4.0.
• Fomentar la Formación Profesional Industrial teniendo en cuenta la brecha de género.
• Integrar esta tecnología en retos propuestos al alumnado en diferentes familias profesionales.
• Impulsar el emprendimiento en proceso técnico como es la soldadura robotizada.

El proyecto se centra en la introducción a la programación, simulación y ejecución de programas aplicada en los procesos de soldadura robotizada implicando una mayor seguridad, productividad, competitividad y eficiencia de costes acercando a nuestro alumnado a las necesidades tecnológicas de la industria.